Chant, instruments, danse, théâtre : le Conservatoire propose plusieurs disciplines.
L’éveil et l’initiation
Le cycle d’éveil et d’initiation accueille les élèves dès l’âge de 4 ans. L’enfant parcourt, à son rythme, les différentes étapes qui le conduiront, s’il le souhaite, au seuil de l’apprentissage vocal, instrumental ou chorégraphique. Quel que soit son choix futur (danse, musique ou toute autre discipline artistique), les multiples activités pratiquées sous la conduite d’un pédagogue diplômé, auront contribué à son développement.
L’éveil accueille les enfants de 4 à 5 ans scolarisés en moyenne et grande section de maternelle. Jardin musical et éveil au mouvement.
L’initiation s’adresse aux enfants de 6 ans scolarisés en CP.
- Danse : travail de la souplesse, acquis et équilibre,
- Musique : pratique vocale, jeux de rythmes et découverte instrumentale,
- Jardin des arts : éveil corporel, musical et aux arts plastiques. L’éveil aux trois disciplines s’effectue sur la même tranche horaire.
Les pratiques vocales
Les chorales s’adressent aux enfants à partir de 9 ans. Elles offrent à l’enfant qui souhaite apprendre à chanter une formation correspondant à son niveau et à ses aspirations. Trois ateliers (enfants, ados et adultes) sont ouverts aux enfants et aux plus grands souhaitant trouver un épanouissement musical dans le chant choral et la réalisation de projets (opéras, cantates, créations…).
La classe de chant lyrique accueille les élèves à partir de 15 ans. Elle permet d’aborder une réelle technique vocale au travers d’un répertoire varié et approprié aux aspirations de chacun. Le cursus est établi sur trois cycles, comme pour la formation instrumentale.
La formation instrumentale
Tous les instruments de l’orchestre sont enseignés au Conservatoire…mais pas seulement. On y enseigne également, dès 7 ans, tous les instruments pratiqués dans un groupe de rock, un ensemble de musique ancienne ou d’instruments de lutheries électroniques.
Cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse.
Instruments polyphoniques : guitare classique, harpe, piano, accordéon.
Vents : flûte traversière, hautbois, clarinette, basson, saxophone, trompette, cor, trombone, tuba.
Musique ancienne : clavecin, flûte à bec, viole de gambe, traverso, basson baroque, percussions digitales.
Percussion classique : claviers, timbales.
Jazz et musiques actuelles amplifiées : guitare électrique, basse/contrebasse, batterie, chant, musiques actuelles, flûte, saxophone, trombone, nouvelle lutherie (musique assistée par ordinateur).
Les cours s’organisent en 3 cycles selon les niveaux des élèves. Chaque semaine l’élève suit deux ou trois cours :
Le cours de formation instrumentale est dispensé de préférence collectivement, le plus souvent en groupe de 2 ou 3 élèves de niveau homogène.
La formation musicale vise à apprendre à maîtriser et comprendre la musique, pour mieux la ressentir et l’exprimer.
La pratique d’ensemble est intégrée au cours de formation musicale dès la 3e année. Lieu de mise en pratique de son savoir et de son envie de communiquer, elle constitue une discipline incontournable et complémentaire à la formation individuelle.
Le Conservatoire compte ainsi différents ensembles :
- l’atelier ensemble à vent, 2e année (cycle1),
- l’atelier multi-instruments (cycle 1),
- l’harmonie junior ou l’ensemble à cordes (cycle 2),
- l’ensemble orchestral ou l’atelier de musique ancienne (cycle 3),
- le big band,
- les ateliers jazz et musiques actuelles amplifiées (cycles 2 et 3),
- l’ensemble d’harmonie adulte,
- l’atelier flamenco,
- l’atelier de musique arabo-andalouse,
- l’atelier d’improvisation
- l’ensemble de guitares (cycle 1 et 2)
En savoir plus sur le cursus
La danse
Au sein du Conservatoire, la danse se vit sous ses différentes facettes. L’enseignement chorégraphique accueille jeunes et adultes qui désirent pratiquer la danse pour un enrichissement personnel ou pour s’engager dans le cursus complet d’une formation artistique de qualité.
Après un cycle d’éveil lui ayant permis de « goûter » aux jeux musicaux et corporels, cette formation à la danse, organisée en trois cycles, permet l’approche puis la maîtrise d’une technique.
Cycle d’initiation et d’orientation : de 6 à 8 ans
- Explorer, expérimenter les fondamentaux de la danse à travers des situations sollicitant la créativité et l’engagement de l’enfant.
- Affiner ses goûts en matière de danse pour choisir la discipline spécifique qu’il approfondira en 1er cycle.
À partir de 8 ans :
L’élève élabore sa gestuelle propre comme le propose la danse contemporaine ou classique. Il suit des cours techniques lui permettant d’acquérir peu à peu la maîtrise et la précision de son geste, tout en aiguisant sa conscience corporelle.
Des compléments de cursus sous forme de sorties, spectacles, projections, conférences sont proposés.
Des prestations publiques en lien avec les autres disciplines et les projets du Conservatoire le rendent de plus en plus autonome dans cet art de la scène, acte d’échange et de partage avec le public.
En savoir plus sur le cursus
Le théâtre
Actuellement, 3 classes d’art dramatique existent au sein du conservatoire (9-12 ans, 12-15 ans et 15-18 ans). La pratique est collective mais elle tient compte des individualités.
L’entrainement de l’acteur est basé sur un échauffement corporel et vocal où il s’agit de rendre le corps disponible, à l’écoute de soi et de son partenaire de jeu. Le travail se déroule dans un espace ludique où l’on favorise la concentration et la précision. L’exploration d’improvisations, le texte et son apprentissage surviennent ensuite et les objectifs annuels d’une représentation finale sont un moteur dans la participation des jeunes.
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